学校职称评审系列文件征求意见座谈会召开

近日，学校职称评审系列文件征求意见座谈会召开，全面了解教师对学校最新修订的职称评审系列文件的意见和建议。各二级学院、相关职能部门负责人及教师代表参加会议。

人事处从完善评审组织程序、完善职称分类设置、改革职称评价体系等方面出发，介绍了此次职称评审系列文件修订的背景、过程以及内容变化，对各系列职称申报条件作了宣讲和解读。

与会人员对学校本次职称文件修订的总体改革方向表示理解和支持；对学校充分考虑各类型各系列专业技术人员的特点，坚持“破五唯”、立多维，不断完善职称评价指标设计表示赞同。同时，与会人员围绕“教学工作量及效果评价”“高水平论文分类”“学科竞赛评价体系”“项目认定”等评价指标体系提出了优化建议。

此前，在学校统一部署下，人事处牵头相关职能部门按照《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》等文件要求，对学校职称评审系列文件进行了修订。征求意见会召开前，相关单位也进行了深入学习和讨论。

下一步，人事处将全面分析征求到的意见建议，进一步修订完善职称评审系列文件，为学校高质量发展和人才快速成长提供制度保障。

【责任编辑：王庆佳 审核：杨波】