近日,2019全国高校机械教学改革与创新研讨会在南宁召开。会议由教育部高等学校机械类教学指导委员会、工程图学课程教学指导分委员会和高等教育出版社主办,来自全国82所高校的250余名教师参会。

研讨会上,浙江大学、华中科技大学、西南交通大学等高校的15位专家结合教育部有关“新工科”“双万计划”“金课”建设的精神,做了机械类一流专业建设、一流课程建设与课堂改革、一流教材研究与建设等专题报告。

刘衍聪教授主持开幕式,并以“时代性权威性的工科基础课程教学基本要求”为题作大会报告。结合新工科发展背景与新工科对学生能力培养的要求,介绍了高等学校工科基础课程教学基本要求的修订目的及主要内容,并对其中机械基础和工程图学课程教学基本要求做了详细解读。

12月初,DigitalShow2019数字科技文化节暨第12届全国3D大赛年度总决赛在云南玉溪举办,来自全国31个赛区、700支入围团队的2000多名选手参加了比赛,刘衍聪应邀担任本次赛事的评委,出席VR/AR/3D数字人才与教育发展分论坛,并就数字经济背景下新时代应用型人才培养路径及方法问题接受CCTV采访。

据悉,全国3D大赛(全国三维数字化创新设计大赛)被誉为“创客嘉年华、3D奥林匹克、创新设计奥斯卡”,是在国家科学技术部、工业和信息化部、教育部、中国科协等部门指导下,由国家制造业信息化培训中心、中国图学学会、光华设计发展基金会等单位共同主办,全国总决赛由云南省玉溪市人民政府联合主办的一项全国性科技赛事。至今已连续举办至第12届,被国家教育部列入全国高校学科评估体系,已成为全国规模最大、规格最高、水平最强、影响最广的全国性科技赛事之一。