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院长刘衍聪、副院长李明忠深入基层调研

发布时间:2019年10月18日   作者:苏芳   来源:组织宣传处    点击:[]

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,学校领导班子紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,在抓好理论学习的同时,深入校属各单位开展调查研究,推动主题教育见真章、收实效。10月17日,院长刘衍聪、副院长李明忠先后对油气工程学院、化学工程学院、机械与控制工程学院、教务处、科学技术处等教学科研单位进行调研,实事求是检视差距不足,研究提出破解难题、改进工作的思路举措。学院办公室、组织宣传处、人事处等单位负责人陪同调研。

调研座谈会上,各单位负责人汇报了本单位以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,主动适应学校加快发展目标要求,在完善制度体系、创新人才培养模式、加强学科和师资队伍建设、提升教学科研水平等方面开展的主要工作及取得的成效。与会人员本着对学校事业发展高度负责的态度积极建言献策,在人才引进、教学管理、科研发展等方面提出了意见和建议。校领导认真听取意见,并就各单位现阶段需要深化认识、重点推进的工作给予了悉心指导。

针对分管教学科研工作,李明忠指出,各学院要对学科发展、科学研究的主线和脉络进行再梳理,找准凸显学院优势特色的“关键词”,集中力量打造亮点;要善于借力发展,充分发挥学科带头人在科研课题申报攻关、引领青年教师成长等方面的重要作用;要以体系化思想构建教学科研长效机制,使教育教学、科学研究、学科竞赛成为有机结合的整体,形成“传、帮、带”的良性循环。

刘衍聪在点评讲话中指出,各单位要立足现实谋划未来,聚焦目标凝练特色,对标对表学校加快发展各项任务要求找到差距,拿出切实可行的措施补齐短板,做到不开“天窗”。师资队伍建设要破除“等靠要”的消极思想,主动走出去引进人才,支持教师提高学历层次和专业素养,借力专家教授优势促进科研项目及成果向高层次发展。实验室建设要进一步优化资源配置,调整结构布局,展示特色亮点,为创建省级示范中心打下坚实基础。学生培养要强化榜样典型的引领作用,鼓励引导学生参加高水平学科竞赛,着力提升综合素质。教务处、科学技术处等部门要充分发挥职能作用,强化平台建设,加强规范管理,完善激励制度,做好校级教学、科研成果奖的组织评审工作,为学校提升教学科研水平创造良好的环境。

刘衍聪强调,当前学校发展面临新的重大机遇和挑战,党员干部要发扬干事创业、担当作为的“亮剑精神”,立足岗位做出表率,把“不忘初心、牢记使命”主题教育成效转化为推动学校加快发展的强大动力。

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